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Literatur

Arnold R (2000) Qualifikation. In: Arnold R, Nolda S, Nuissl E (Hrsg) Wörterbuch Erwachsenenpädagogik. Utb, Stuttgart

Arnold R (2013) Ermöglichen. Texte zur Kompetenzreifung. Schneider Verlag Hohengehren Arnold R, Schüßler I (2010) Ermöglichungsdidaktik: Erwachsenenpädagogische Grundla-

gen und Erfahrungen, 2. Aufl. Schneider Verlag Hohengehren

Erpenbeck J, Sauter W (2007) Kompetenzentwicklung im Netz – New Blended Learning mit Web 2.0. Luchterhand, Köln

Erpenbeck J, Sauter W (2013) So werden wir lernen! Kompetenzentwicklung in einer Welt fühlender Computer, kluger Wolken und sinnsuchender Netze. Springer, Berlin

Graf N, Edelkraut F (2013) Mentoring: Das Praxisbuch für Personalverantwortliche und Unternehmer. Springer, Berlin

Hausdorf M, Polzer E (2004) Die Führungskraft als Coach, Köthen – Trainingskonzept Führungskräfte. manager Seminare Verlag, Bonn

Höfer ML (2013) Im Trend: MOOCx als neues Lernkonzept – Collaboration & Wissensmanagement, Sharepoint 2013, Change Management, Innovation Management. DOK März/ April 2013, S 65–69

Karlhuber S, Wageneder G (2013) Einsatz kollaborativer Werkzeuge. Lernen und Lehren mit webbasierten Anwendungen. In: Schön S, Ebner M (Hrsg) Lehrbuch für Lernen und Lernen mit Technologien, Graz, 2. Aufl. l3t.tugraz.at/index.php/LehrbuchEbner10/ issue/current/showToc. Zugegriffen: 12. Feb. 2015

Nemko M (2012) Co-Coaching: „I'll Coach You and You'll Coach Me“. mar- tynemko.com/articles/co-coaching-quotill-coach-you-if-youll-coach-mequot_id1510. Zugegriffen: 13. Feb. 2015

North K, Reinhardt K, Sieber-Suter B (2013) Kompetenzmanagement in der Praxis. Mitarbeiterkompetenzen systematisch identifizieren, nutzen und entwickeln, 2. Aufl. Gabler, Wiesbaden

Roth S, Sauter W (2013) WBT Führungskompetenz. Blended Solutions, Berlin

Sauter S, Sauter W (2014) Workplace Learning. Integrierte Kompetenzentwicklung mit kooperativen und kollaborativen Lernsystemen. Springer, Heidelberg

Schüßler I (2007) Von der Erzeugungszur Ermöglichungsdidaktik. rpi-virtuell. net/workspace/3719FF1D-F109-402F-96DA-702285484082/dats/2007/schuessler.pdf. Zugegriffen: 17. Juni 2013

Siebert H (2011b) Theorien für die Praxis, 3. Aufl. Bertelsmann, Bielefeld

Tietze KO (2012) Kollegiale Beratung. Problemlösungen gemeinsam entwickeln. In: Schulz von Thun F (Hrsg) Miteinander reden, Praxis, 5. Aufl. Rowohlt, Reinbeck

Wahl D (2006) Ergebnisse der Lehr-Lern-Psychologie. dblernen.de/docs/Wahl_ Ergebnisse-der-Lehr-Lern-Psychologie.pdf. Zugegriffen: 25. Sept. 2013

Wahl D (2013) Lernumgebungen erfolgreich gestalten – Vom trägen Wissen zum kompetenten Handeln, 3. Aufl. Klinkhardt, Bad Heilbrunn

Wenger E (1998) Communities of practice: learning, meaning, and identity. University Press Cambridge, Cambridge

 
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